▲ 本日の Tea Funny 英会話 ５ 行間が読める
katsunori： I see strength, courage, kindness and despair in your face.
Sadao ： But how can you see all that in my facec?
Katsunori： I can read between the lines.
▲ 英語のヒント
strength → 力 (strong の名詞形)； courage → 勇気； despair → 絶望read between the lines → 文章の行間を読む
▲ 日本語らしい会話にすると
克典 ： 君の顔には力、勇気、親切そして絶望が漂ってるね。
貞夫 ： でもそんなことみんなどうして分かるんだい。
克典 ； 君のしわからそれが読めるんだよ。
▲ ちょっとコメント
顔のしわ(line) を文章の行（line) に見立てて説明しているところが効いてますね。英語の read between the lines が分からないと ん？ と思ってしまうジョークです。
▲ 本日の Tea Funny 英会話 4 誕生日を知らない訳
▲ 本日の Tea Funny 英会話４ 誕生日を知らない訳
Akina： Where were you born?
Tora ： Where was I born? I was only a little baby at the time.
Do you remember where you were born?
▲ 英語のヒント
Where were you born? → どこで生まれましたか？
英語は生まれることを be born と受身の表現であらわします。 bear - bore- born の三番目を使います。bear は生むという意味で、それだけでは生まれるという意味にならないので、be born という形になります。
▲ 日本語らしく会話すると
明菜 ： あなたどこで生まれたの？
寅 ： おれがどこで生まれたかって？ おら、そんときはほんの赤ん坊でよ。
姉さんは自分がどこで生まれたか覚えてんのかい。
▲ ちょっとコメント
寅さんが理屈をこねだすと、手がつけられません。明菜もこの調子の寅さんには参ったことでしょう。
Akina： Where were you born?
Tora ： Where was I born? I was only a little baby at the time.
Do you remember where you were born?
▲ 英語のヒント
Where were you born? → どこで生まれましたか？
英語は生まれることを be born と受身の表現であらわします。 bear - bore- born の三番目を使います。bear は生むという意味で、それだけでは生まれるという意味にならないので、be born という形になります。
▲ 日本語らしく会話すると
明菜 ： あなたどこで生まれたの？
寅 ： おれがどこで生まれたかって？ おら、そんときはほんの赤ん坊でよ。
姉さんは自分がどこで生まれたか覚えてんのかい。
▲ ちょっとコメント
寅さんが理屈をこねだすと、手がつけられません。明菜もこの調子の寅さんには参ったことでしょう。
▲ 本日の Tea Funny 英会話 ３ 屁理屈
▲ 本日の Tea Funny 英会話 ３ 屁理屈
Mother ： Cathy, Be tender and don't pull the cat's tail.
Cathy ： No, Mom. I'm just holding it and she pulls me.
▲ 英語のヒント
Be tender.＝優しくしなさい。プレスリーが歌ってヒットした、'Love Me Tender' 『優しく愛しておくれ』は文句なしにセクシー度５点の歌でした。
Don't pull A.＝Ａを引っ張るな。共に「命令文」というものですね。命令文は動詞の原形から始まります。Don't～は「～するな」という意味ですので、「否定命令文」と呼ばれています。
▲ 日本語での会話なら
母親 ： 「キャシー、優しくしてあげて、猫ちゃんのしっぽを引っ張らないでね」
キャシー ： 「違うわ、ママ。私しっぽを握ってるだけだもん。猫が私のこと引っ張ってるのよ」
▲ ちょっとコメント
それにしても、何とこましゃくれたキャシーでしょう。引っ張ってるのは私じゃなくて、猫の方だという女の子の強弁はホットですね。でもこれってけっこういろんなところで聞かれる論理のすり替えですけどね。
Mother ： Cathy, Be tender and don't pull the cat's tail.
Cathy ： No, Mom. I'm just holding it and she pulls me.
▲ 英語のヒント
Be tender.＝優しくしなさい。プレスリーが歌ってヒットした、'Love Me Tender' 『優しく愛しておくれ』は文句なしにセクシー度５点の歌でした。
Don't pull A.＝Ａを引っ張るな。共に「命令文」というものですね。命令文は動詞の原形から始まります。Don't～は「～するな」という意味ですので、「否定命令文」と呼ばれています。
▲ 日本語での会話なら
母親 ： 「キャシー、優しくしてあげて、猫ちゃんのしっぽを引っ張らないでね」
キャシー ： 「違うわ、ママ。私しっぽを握ってるだけだもん。猫が私のこと引っ張ってるのよ」
▲ ちょっとコメント
それにしても、何とこましゃくれたキャシーでしょう。引っ張ってるのは私じゃなくて、猫の方だという女の子の強弁はホットですね。でもこれってけっこういろんなところで聞かれる論理のすり替えですけどね。
▲ 本日の Tea Funny 英会話 ２ 聞き間違い
▲ 本日の Tea Funny 英会話 ２ 聞き間違い
Sakura ： Men are all alike.
Suzannah ： Yeah－men are all I like, too.
▲ 英語のヒント
alike は「～に似ている」という意味。たとえば次の例文のように使われます。
Megumi and Nozomi are alike as they are twins.
「めぐみとのぞみは双子だから、似てますよ」
▲ 会話を日本語にしてみます
桜 ： 「男なんて皆同じだわ」
スザンヌ ： 「ほんとに― 私も男が一番好きよ」
▲ ちょっとコメント
一見トホホの会話ですね。Sakura は「似ている」 alike （アライク）と言ったのに、Suzannahには I like （アイライク）「私は好き」と聞こえちゃったのです。聞き違えたSuzannahはつい、自分の心を素直にさらけ出したのでした。（カワイイ！！）
Sakura ： Men are all alike.
Suzannah ： Yeah－men are all I like, too.
▲ 英語のヒント
alike は「～に似ている」という意味。たとえば次の例文のように使われます。
Megumi and Nozomi are alike as they are twins.
「めぐみとのぞみは双子だから、似てますよ」
▲ 会話を日本語にしてみます
桜 ： 「男なんて皆同じだわ」
スザンヌ ： 「ほんとに― 私も男が一番好きよ」
▲ ちょっとコメント
一見トホホの会話ですね。Sakura は「似ている」 alike （アライク）と言ったのに、Suzannahには I like （アイライク）「私は好き」と聞こえちゃったのです。聞き違えたSuzannahはつい、自分の心を素直にさらけ出したのでした。（カワイイ！！）
▲ 本日の Tea Funny 英会話 １ 聞き間違い
▲ 本日の Tea Funny 英会話 １ 聞き間違い
A visitor knocks on the door of a house and a little boy opens the door.
Visitor : Are your parents at home?
Little boy : No, they wasn't home. They was out.
Visitor : They isn't home. They is out!? Where is your grammar?
Little boy : She's upstairs, taking a nap.
▲ 英語のヒント
男の子の返事 They wasn't home. They was out. は They aren't home. They are out. と言うのが正しいのだけれど、なぜかbe 動詞の使い方を間違っているんです。そこで「おやおや」と思った訪問客が「君の文法はどうなってるんだい？」と聞いたのですが、 grammar （文法）という単語は坊やには grandma「おばあちゃん」（grandmother＝ の短縮形）にしか聞こえなかったという訳です。
▲ 会話を日本語にしてみます
訪問者が家のドアをノックすると小さな男の子がドアを開ける。
訪問者 ： 「パパとママは家にいるかい」
男の子 ： 「二人とも家にいなかったよ。二人とも外出だったよ」
訪問者 ： 「二人とも家にいなかったよ、二人とも外出だったよ、だって？
君の文法はどこにいったかな？」
男の子 ： 「おばあちゃんならいるよ。二階で昼寝してる」
▲ ちょっとコメント
grammar 「文法」ということばは難しいことばでしょうから、grandma と聞き違えても無理ありませんね。男の子が小さければ小さいほど、可愛いらしい返事に思えませんか？
A visitor knocks on the door of a house and a little boy opens the door.
Visitor : Are your parents at home?
Little boy : No, they wasn't home. They was out.
Visitor : They isn't home. They is out!? Where is your grammar?
Little boy : She's upstairs, taking a nap.
▲ 英語のヒント
男の子の返事 They wasn't home. They was out. は They aren't home. They are out. と言うのが正しいのだけれど、なぜかbe 動詞の使い方を間違っているんです。そこで「おやおや」と思った訪問客が「君の文法はどうなってるんだい？」と聞いたのですが、 grammar （文法）という単語は坊やには grandma「おばあちゃん」（grandmother＝ の短縮形）にしか聞こえなかったという訳です。
▲ 会話を日本語にしてみます
訪問者が家のドアをノックすると小さな男の子がドアを開ける。
訪問者 ： 「パパとママは家にいるかい」
男の子 ： 「二人とも家にいなかったよ。二人とも外出だったよ」
訪問者 ： 「二人とも家にいなかったよ、二人とも外出だったよ、だって？
君の文法はどこにいったかな？」
男の子 ： 「おばあちゃんならいるよ。二階で昼寝してる」
▲ ちょっとコメント
grammar 「文法」ということばは難しいことばでしょうから、grandma と聞き違えても無理ありませんね。男の子が小さければ小さいほど、可愛いらしい返事に思えませんか？
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